呈赫干脆叫司机过来把气球带回家里，自己跟上了温玉晨和铮铮的脚步。
接下来就是带着铮铮去体检一些其他项目。
铮铮的基础体检结束，接下来就是ddst项目。
负责给铮铮体检的是个男医生。
医生先简单的问了铮铮几个问题。
医生：“你叫什么名字呀？”
铮铮：“我是铮铮。”
医生：“你几岁了？”
铮铮伸出两个手指头：“两岁了。”
医生：“你是小女孩，还是小男孩呀？”
铮铮：“我是小男孩。”
问完这些基本的，医生又拿出一个杯子，问：“铮铮，你知道这是什么吗？”
铮铮：“是小杯子，可以喝水。”
“嗯。”医生点点头，又说道：“铮铮你看，那边的沙发上有好多玩具，你能帮医生叔叔把小熊拿过来吗？”
温玉晨和陆呈赫看过去，一个很小的儿童沙发，上面放了四五个毛绒玩具，小熊、小狗、兔子之类的。
铮铮指着沙发：“为什么拿小熊？”
医生：“叔叔有用的，能帮叔叔吗？”
“好吧。”铮铮跑到沙发那里，把毛绒小熊拿了过来，送到了医生手里，“给你吧。”
医生接过小熊抱着：“谢谢你。”
铮铮：“不客气。”
紧接着，医生拿着铮铮的小水壶放在了一个较高的地方，需要踩着小楼梯才能拿到。
医生说：“铮铮能不能自己去拿一下小水壶？”
铮铮看了看被放高的水壶，点点头，踩着楼梯自己上去拿水壶，陆呈赫在旁边护着。
医生则是在一边观察。
等铮铮拿到水壶之后，医生去和温玉晨交流。
陆呈赫直接让铮铮坐下，喝点水。
温玉晨问医生：“检查完了？”
医生道：“还没。通过刚才的检查呢，铮铮的语言能力和大动作能力总体来说发育的很好，说话清晰、能听懂给出的指令，这方面继续保持，大动作也是，从走、跑和上下楼梯来看，还是很稳的，走路姿势也正确，神经肌肉发育的也不错。孩子现在会跳了吗？”
温玉晨想了想道：“会跳了。”
医生笑笑道：“是双脚跳吗？”
温玉晨点头：“对，也是最近刚开发的技能，以前都是双脚分家的。”
医生点头：“挺好，孩子发育的很优秀啊。接下来咱们就是进行精细动作能力、认知能力的检查了，孩子需要休息吗？”
温玉晨看了眼坐在陆呈赫身上，捏他耳朵的铮铮，对医生说：“他现在精力还挺好的，可以继续。”
接下来就是精细动作检查和认知能力检查。
医生带着铮铮在小圆桌前面坐下，让铮铮搭积木，铮铮在家里就经常搭积木，这方面简直得心应手。
搭的可高了。
医生拿着积木搭了一个品字，铮铮跟着复刻出来了。
搭了一个桥，铮铮也复刻出来了。
陆呈赫靠着温玉晨，竖了个大拇指：“咱家宝宝，就是聪明。”
温玉晨点头附和：“那必须的。”
接下来就是在一堆零碎的珠子堆里找珠子。
圆盘里放着珠子，一边放着不同形状的容器。
医生：“铮铮，找一颗红色的圆形的珠子。”
珠子的颜色都是很基础的，红的就是红的，黄的就是黄的，没有什么深黄浅黄的分类。
铮铮在小盘子扒拉扒拉，找到一个红色的圆珠子，用两个小手指头捏住，送到医生面前。
医生：“把它放到三角形的盒子里。”
铮铮仔细看了看几个容器的形状，放对了。
接下来的几次，无论是颜色也好，还是形状，铮铮都能找对。
这让温玉晨和陆呈赫看的是格外的惊喜开心。
接下来就是识物卡片。
大部分的铮铮都能认出来。
但是，小家伙分不清油麦菜、菠菜这几种长得很像的蔬菜，这很正常，有的大人都分不清。
铮铮认识的蔬菜种类不少，医生就想再看看。
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